11月25日上午，学校在光华校区明德楼212教室举办了本学期研究生“课程思政”示范课程第二场教学观摩与研讨活动，集体观摩会计学院代婧老师讲授的《财务管理理论与实践》课程。学校研究生教学督导组专家余海宗教授、研究生“课程思政”示范课程项目负责人、新进教师及部分青年教师共20余人参加了本次活动。

代婧老师的这堂课围绕资产证券化展开，通过碧桂园、美国次贷危机、蚂蚁金服等实例，讲解了资产证券化原理、应用及风险，强调了基础资产质量的重要性。代老师还通过理论结合案例的教学方法，深度剖析了资产证券化的运作和内涵两者之间的逻辑关系，以及引发系统性金融风险的根本原因，帮助同学们更好地理解学习内容，调动学习积极性。同时，她通过美国次贷危机和蚂蚁金服上市叫停的实例讲解，引导青年学生树立正确的消费观，并进一步强调我国政府决策的前瞻性特质，启发同学们深入理解中国政治制度所蕴含的显著优势，在讲授过程中自然地将思政元素融入课堂教学。

督导组专家余海宗教授对本次教学示范做点评，充分肯定了课程设计合理、逻辑清晰、内容丰富，构建了时事热点与实例自然融入的教学模式，避免了思政内容的生硬灌输，能够让学生通过理论逻辑框架，明辨不同观点的是非曲直，自然感受到国家制度的优越性。此外，余海宗教授还对课程教学提出改进建议，他建议可以通过展示相关数据来深化学生对“高杠杆”的直观理解。在他看来，本次示范课程不仅让同学们收获颇丰，参与教学观摩的老师们也能从中得到不少有益启发。

研究生院培养科庞先伟老师详细介绍了学校课程思政项目的推进情况以及近期开展的研究生课程思政教学观摩活动，与参会教师共同探讨思政教育与专业教学深度融合的实践路径。强调在研究生阶段开展课程思政建设，必须紧紧围绕“立德树人”这一教育的根本任务展开。课程思政不仅关乎知识传授，更关乎价值引领与人格塑造，是全面提升研究生培养质量的关键环节。研究生院将持续推动课程思政观摩活动，为教师搭建交流互鉴平台，及时响应并解决一线教学中的实际问题，进一步促进教师间的协同合作，增强教学团队的凝聚力与创新力，从而整体提升研究生课程的思想性、人文性与实效性。

此次研究生课程思政教学观摩活动，既是一次生动的教学实践展示，更是一场深刻的育人理念共鸣。通过优秀课堂的示范引领与教师间的深度交流，不仅有效破解了部分研究生课程思政“融入载体少、融入路径难”的问题，更进一步统一了“思政教育为魂，专业教育为基”的教学共识。下一步，学校将持续完善研究生课程思政教学体系，坚持以研究生成长需求为导向，以教学质量提升为核心，不断增强研究生课程的思想性、理论性与亲和力，努力培养既有扎实专业素养、又有坚定理想信念的高素质研究生，为推动学校高质量发展和服务教育强国建设提供有力支撑。